Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia/UFBA, Pós-doutorado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul(UFRGS). Doutora e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação FACED/UFBA, membro do Grupo de Pesquisa Educação, Didática e ludicidade(GEPEL) e do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Linguagem (GELING), vinculados ao programa de Pós-Graduação em Educação da FACED/UFBA. Professora credenciada ao Mestrado Profissional em Educação/ Programa de Pós Graduação em Currículos, Linguagens e Inovações Pedagógicas, da Universidade Federal da Bahia ? UFBA. Membro do Núcleo Integrado de Estudos e Pesquisas sobre Infâncias e Educação Infantil- NEPESSI, Coordenadora do Projeto de Extensão intitulado Ciranda do Brincar FACED/UFBA. Possui graduação em Pedagogia com Habilitação Orientação Educacional pela Universidade Federal da Bahia. Foi Professora do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil MEC/SEB- FACED/UFBA. Foi Assessora Técnica Pedagógica do PROINFANTIL-Programa de Formação Inicial para Professores em exercício na Educação Infantil (2010/2013). Foi professora substituta da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia ministrando as disciplinas Educação Infantil, Práticas Educativas em Creches e pré-escolas, Introdução a Psicopedagogia e Fundamentos Psicológicos da Educação. Tem experiência na área de Educação Infantil, Psicanálise, Psicopedagogia (2008/2010).